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弘文崇德,定州古城12景

来源:开元寺 时间:2022/5/15

定州古城十二景

开元寺塔

宋太宗时,开元寺僧人会能奉旨往天竺取经,得舍利子归。真宗咸平四年(公元年),诏会能建塔,仁宗至和二年(公元年)始成,因位于开元寺后院,故称“开元寺塔”。北宋时期,定州地处宋辽边陲,登塔可瞭望契丹军情,又名“料敌塔”。塔身十一级,高83.7米,为八角形楼阁式建筑,是我国现存最高砖木结构塔,有“中华第一塔”美誉。赞曰:

巍巍宝塔欲摩天,滱水嘉山到眼前。

熙攘尘寰多少事,云中相看一千年。

白果树

相传“先有白果树,后有定州城”。白果树植根古老的中山大地,历经数千年风霜,铁干挺拔,直刺青天,虬枝苍劲,秀出云表,至今仍荫庇一方百姓,成为定州古城悠久历史之见证。赞曰:

西关嘉树有奇姿,千载犹存不老枝。

风霜历尽还坚劲,长佑斯民到此时。

文庙

位于城内中心北街西侧,始建于唐大中十二年(公元年),宋、元、明、清四个朝代均有修缮。历史上曾称作府学、州学或学宫,有“中山庙学甲天下”之誉。赞曰:

森森古木动幽思,文采风流盛一时。

遥想巍巍杏坛下,满堂桃李拜先师。

东坡槐

宋哲宗元祐八年(公元年),苏轼以端明殿学士、翰林侍读学士身份上疏,求出知“重难边郡”,遂外放定州。在任期间,手植两株槐树于文庙院内,称“龙凤双槐”。至今已有近千年树龄,依然枝繁叶茂,延系中山文脉。赞曰:

双槐何幸结奇缘,深植灵根圣庙前。

一自苏公培溉后,独擎苍翠荫千年。

雪浪石

宋哲宗元祐八年(公元年),苏轼知定州,于中山后圃偶得一石,黑质白脉,中涵水纹,遂名“雪浪石”,作铭以记。后建“雪浪斋”,琢芙蓉盆盛之,现存众春园旧址院内。赞曰:

月映寒斋雪浪开,芙蓉盆里贮琼瑰。

手摩奇石孤亭下,千载风霜拂面来。

大道观

位于商业北街西侧,建造于元代,原为中轴式群体建筑,现存玉皇殿,具有典型元代建筑减柱造特色。殿内四壁完整保存有大幅明代万历年间沥粉贴金“众神朝拜图”壁画,布局疏密有致,所绘人物线条流畅,色彩鲜艳,神态各异,栩栩如生。赞曰:

玉皇高阁映斜曛,古乐悠扬似可闻。

四壁丹青谁写出?至今梁上有祥云。

魁星阁

始建于元朝,明万历三十四年(公元年)在原址重建,高踞于方形台基之上,为歇山式三层木结构楼阁,四角飞檐,古朴壮观,内有“魁星点斗”塑像。赞曰:

靛颜赤发自生威,高阁凌云势欲飞。

漫向鳌头挥巨笔,古城处处有星晖。

南城门

又称“迎泰门”,建于明洪武初年,距今已有余年历史,建制雄伟,气势恢宏,后明万历、清康熙、雍正、道光年间均有修葺。赞曰:

迎泰楼高雉堞坚,雄关北望自巍然。

断墙处处生榛莽,锁钥幽燕六百年。

八角井

位于城内北门街西侧,井壁呈八角形,由特制琉璃砖垒砌。井上有八角亭,北侧建有龙王庙。相传此井与东海相通,上古黑龙兴风作雨,为害一方,后神仙以铁索缚于井中。赞曰:

八角凉亭护醴泉,琉璃古井欲生烟。

一泓寒碧千寻索,永缚蛟龙海底眠。

贡院

位于东大街草场胡同东侧,俗称“考棚”。始建于清乾隆三年(公元年),是我国北方唯一保存最好的州属贡院。前壁、魁阁、号舍、大堂、后楼等均保存完整,气势雄伟,雍容壮观,具有鲜明的清代建筑风格,为全国重点文物保护单位。赞曰:

揽胜楼高魁阁雄,双槐夭矫入苍穹。

为将姓字题金榜,多少英才入彀中。

王灏庄园

位于兴华西路南侧。建于清咸丰年间,为定州城绅王灏的私家宅第,俗称西关王家大院。庄园为清代风格的四合院式建筑群,布局错落有致,青砖灰瓦,精雕彩绘,堪称定州民居建筑之精华。赞曰:

古巷深深夕照斜,残垣犹记旧繁华。

百年风雨难摧蚀,曾是城西第一家。

晏阳初故居

位于中山东路路南,为民国时期定州传统民居式建筑,原由东、西、南院及西跨院四部分组成,现存西院生活区北房五间,东西厢房各三间,南房五间。年—年,晏阳初在河北省定县(今定州市)开展乡村平民教育实验,全家曾在此居住。赞曰:

晏公居处市塵中,贡院南行宝塔东。

小院经年无客访,阶除依旧绕春风。

责任、荣耀、成长、传承!

田野简介

田野,原名田王保,82年生于书香门第,诗书学厚,河北沙河市人,现定居定州。中华诗词学会会员,定州作协理事,定州诗词协会秘书长,飞鸿书院院长。书法师承欧阳中石一脉的张永辉,诗词师承云门掌门罗云轩。

(一)说文解字

汉字,作为世界上最古老的文字之一,以其独特的魅力承载着生生不息的中华文化。中国的文化就是中国汉字的文化,从文字的构成演变发展入手,发现文字背后的故事,让孩子喜欢上汉字,喜欢上中国文化。

本课程以东汉许慎《说文解字》部首为基本内容,参考甲骨文、金文溯源汉字的构形理据,结合古代诗文经典名篇中容易误读误解的字词,系统讲授汉字形、音、义之间的关系。

(二)弘文名著精读

旭日弘文每一篇美文都是经过数名专家经过长期的研读精选出来的,贴近生活,尊重事实,让孩子敢于思考,勇于表达,在阅读中发现生活之美。系统提升孩子听、说、读、写、以及思考的能力。

(三)弘文国学经典

国学文化博大精深,包罗万象,可以用两句话来概括:经、史、子、集——写春秋;儒、释、道、法——论天下。

从《诫子书》中我们读懂了“静以修身,俭以养德”;从论语中我们知道了:“知之者不如好之者,好知者不如乐知者。”他教给了我们:“仁义礼智信,温良恭俭让。”教给了我们:“修身齐家治国平天下”更让我们懂的了:“天下兴亡,匹夫有责。”

(四)弘文国史纵横

以海量记忆阅读为基础,采用情景模拟教学法,在娓娓道来的故事中或与古人倾情对话、或促膝长谈、或遨游跋涉,身临其中又能置身事外。

(五)弘文诗词览阅

通过对经典诗词诵读,体会到语言文字之美,韵律之美,生活之美,提升学生的学习兴趣,养成好的道德情操及对自然、人文、家国的热爱。

定州市电影电视艺术家协会理事单位

定州市作家协会理事单位

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