福建日报·新福建客户端1月14日讯（记者通讯员施远圻文/图）临近寒假，泉州市部分学校迎来“双减”之下的首场期末考。根据教育部规定，小学一、二年级不再进行纸笔考试。新政策下，鲤城区第三实验小学将泉州市22处世界遗产景点“搬”进考场，让孩子们通过“游”世遗景点，以答题闯关的形式轻松考试。
“泉州申遗成功后，老师们就结合不同学科特点，将22处世遗景点带入课堂，让孩子们更好地了解家乡。”学校党支部副书记许明杰介绍，基于此，该校策划了此次期末考试闯关活动。各学科备课组根据课标要求与世遗景点知识相结合设置考试内容，让孩子们通过闯关形式进一步检查、巩固本学期所学知识。
考试期间，学生们手持通关卡，依次到设有开元寺、真武庙等世遗景点标识的关卡答题闯关，每成功闯过一关，老师在通关卡盖上相应景点的印章。
“耶，我又闯过一关啦！”考场上，二年级学生王钰萱顺利通过数学学科考试，获盖“九日山”印章。“闯关时，老师让我用尺子量九日山图片中石刻的高度，这道题比较简单，只要细心就能完成。”王钰萱说。
学生向老师介绍九日山。
“好玩、有趣，但会有点紧张”，这是不少学生的共同感受。第一次接触无纸笔考试，二年级沈迪钦同学觉得很有趣，既无需在试卷上写字，也不用等待成绩公布。可在考语文字词填空时，他还是有点小紧张。“那种感觉就像玩游戏一样，既希望自己过关，又害怕操作失误。”沈迪钦说，当盖上“开元寺”印章时，他内心成就感十足。
担任考官过程中，老师们发现，通过这样的形式进行期末考，不仅给孩子们减少压力，也让他们能更直观地了解学生的学习情况。“这样的考核，不仅能检查学生知识掌握程度，还能检查学生语言表达、随机应变等多种能力，锻炼他们心理素质。”学校校长蔡小青说。
“寒假，我要去九日山。”“我想去看草庵摩尼光佛造像。”考试结束后，学生们轻松走出考场，你一言我一语，谈论这个假期的打算。
9岁的王佳滢同学想让爸爸带她去清源山看老君岩，“以前，课上介绍这处景点时，语文老师讲它的历史故事，数学老师告诉我们尺寸大小，美术老师让我们把它画出来。这次参观前，我要自己做准备，更全面详细地了解它”。
“这次考试后，孩子们的积极反应让我们很惊喜。我们鼓励学生利用寒假，多走入世遗景点，与父母一起探寻它们背后的故事。通过深入了解家乡文化，培养更加深厚的爱祖国、爱家乡的情感。”蔡小青说。
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