"全国遗产保卫主旨普法”
漫画展
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华夏文化遗产包含着中华民族特有的精力价钱、思想方法、设想力，是各民族聪明的结晶，也是全人类文化的珍宝。为准确做好全国遗产保卫主旨的司法律例扬言，领导青年门生慢慢坚固遗产传承和保卫意识，创办协同介入保卫遗产的精良气氛，我校开展“全国遗产保卫主旨普法漫画”做品收集行动。在行动开展历程中，门生们踊跃介入，并创造了泛滥杰出的做品。让咱们一同浏览一下这些杰出做品吧！
01.《保卫非遗，传承文化》
做家：吴庭煊
班级：
提拔教师：王妤娜
做品简介：
泉州胜利参加《全国遗产名录》，是本届全国遗产大会一项新的首要成绩，更是咱们泉州以致华夏的高慢！图中的小女孩身着惠安女的服装，缮写着《泉州遗产讲授欲望者请求书》，从小就建立知法遵法保卫非遗的意识，她们谋划率领着各地慕名前来的旅客们相识泉州，领略泉州的非遗文化。她们走过文庙、东西塔、老君岩、洛阳桥------每一处都留住了她们的萍踪，她们给众人浸透了“保卫遗产、传承文化”的观念，让众人做到了“保卫非遗、人人有责”！
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02.《保卫全国文化遗产，从小做起》
做家：王馨玥
班级：
提拔教师：庄培芳
做品简介：
蓝蓝泉州湾，载着咱们实行申遗的幻想。小女孩身着惠安女保守服装，头顶泉州特性美食粽子，一边研习世遗保卫法，一边宣传咱们的非遗文化－一掌中木偶。东西塔、老君岩、文庙、刺桐花以及泉州种种新奇的保守文化，都需求咱们的好好保卫和传承。保卫全国文化遗产，从小做起。
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03.《保卫世遗你我偕行》
做家：张梓菲
班级：
提拔教师：张秋月
做品简介：
泉州做为新晋全国遗产地，位于清源山山角的老君岩造像即是其一。老君岩造像由于慈祥可亲，历代以来深受群众的青睐。在泉州民间说法中，老君岩也具备“长命”的含义，旧时还大方有到老君岩前“摸到鼻，吃百二；摸到目，吃百六”的民间俗话，意义即常人摸到“老君”鼻子能够活到岁，摸到“老君”眼睛能够活到岁，是一代又一代泉州民心目之中的“祯祥物”。当今老君岩造像既是首要文物，又是全国文化遗产，只恰当远观，需求咱们来保卫和传承。保卫全国文化遗产，从身旁做起！
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04.《冲凉法治之光，同享世遗之美》
做家：李彦泽
班级：
提拔教师：张秋月
做品简介：
比年来，向来有一种意见“地下史书看西安，地上史书看泉州”。由于宋元华夏的全国海洋商贸中间的身分，使泉州成为东西方文化交汇理解的多元文化国际都市，成为华夏独一占有连合国教科文机关一路三大种别非遗名录的都会。非遗是人类的珍宝，泉州的盛开宽容让非遗熠熠生光，为让非遗之美传承，需求咱们协同用法治来保卫，一同冲凉法治之光，同享非遗之美。
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05.《知法遵法，保卫全国遗产》
做家：林杰森
班级：
提拔教师：赖月娥
做品简介：
“苍官影里三洲路，涨海声中万国商。”泉州史书悠长，是国务院首批宣布的史书文假名城之一，咱们一同保卫和传承文化遗产，即是保卫昔时的璀璨、本日的资本和将来的期盼。
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06.《知法遵法，保卫全国遗产》
做家：郑雯馨
班级：
提拔教师：陈剑妹
做品简介：
泉州，占有悠长的史书，有54处事界遗产。本做品经过绘画老君岩，东西塔，清静寺突降生界遗产的美，号召人们踊跃保卫全国遗产。从此，请众人保卫身旁的全国遗产，保卫昔时的璀璨。
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07.《保卫全国文化遗产》
做家：蔡楷艺
班级：
提拔教师：赵亚玲
做品简介：
传承非遗文化，开启非遗文化生机和性命力，泉州做为新晋全国非文化遗产地，更是包含着丰裕的文化底蕴。本做品经过手绘老君岩、东西塔、洛阳桥等一系列特性文化，以及手持图方向惠安女，号召众人知法遵法，协同保卫非物资文化遗产，让全国越发夸姣！
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08.《保卫全国文化遗产，人人有责》
做家：李媛媛
班级：
提拔教师：吴冰心
做品简介：
北京故宫是全国上现存最大、保管最为完全的木质构造古建造之一，在年被列为全国文化遗产，是第一批宇宙中心文物保卫单元，是国度5A级观光景区。熟习的场景再次出现于脑海，寄希众人一同坚固遗产传承与保卫意识，协同介入创办精良的气氛。
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09.《保卫世遗》
做家：林欣扬
班级：
提拔教师：蔡湘瑜
做品简介：
“泉州：宋元华夏的全国海洋商贸中间”项目在第44届全国遗产大会上告成经过审议，参加《全国遗产名录》，成为华夏第56处事界遗产，这是泉州人的高慢。做品经过手绘东西塔、老君岩、洛阳桥等一系列的文化遗产，表白了我成长在泉州古城的文化自大以及要用双手爱护古迹一砖一瓦的决心。
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10.《保卫遗产传承文化》
做家：卢品欣
班级：
提拔教师：吴冰心
做品简介：
小诤友们身着惠安女保守服装，在俊秀泉州畅游，都想当上泉州非遗讲授欲望者，协同保卫遗产，向来自四周八方的宾客们陈述新奇却又布满生机的文化。
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11.《保卫全国遗产》
做家：卢品欢
班级：
提拔教师：吴冰心
做品简介：
乘着振起帆船的福船，俊秀的惠安女把最美的泉州带给全国，这边有雄壮的东西塔，布满特性的闽南民居，精良的陶瓷……，泉州文化遗产满目琳琅，让咱们一同保卫她们。
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12.《走进泉州，传承世遗》
做家：陈诗珏
班级：
提拔教师：庄培芳
做品简介：
泉州做为一座千年古城，史书文假名城，新晋世遗都会，泉州的史书文假名城保卫阅历了多个阶段，归纳了很多行之有用，富裕泉州特性的保卫阅历。这边不光有开元寺的东西塔，清静寺，真武庙，再有惠安女，浔埔女做为泉州的代表人物。回望20年申遗之路，众擎易举的协力，让泉州这座底蕴深沉的古城，瑰丽开启在人类文化的星空。
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13.《保卫全国遗产-泉州清源山》
做家：黄晶标
班级：
提拔教师：黄灵霞
做品简介：
老君岩造像，位于福建省泉州市北郊的清源山右峰，罗山、武山之下。此地地处清源山，光景精良，素有“闽南蓬莱第一山”的称呼，山中胜景古迹不少。老君造像，历经千年风雨沧桑，照旧栩翎如生，神情奕奕。
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14.《保卫》
做家：张姝涵
班级：
提拔教师：林千里
做品简介：
清源山，光景精良，老君造像，经千年风雨沧桑，照旧栩翎如生，神情奕奕。
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15.《知法遵法》
做家：吴凯
班级：
提拔教师：黄灵霞
做品简介：
老君岩造像，位于福建省泉州市不北郊的清源山右峰，罗山、武山之下。
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16.《我俊秀的他乡》
做家：周峻泽
班级：
提拔教师：苏艳红
做品简介：
此地地处清源山，光景精良，素有“闽南蓬莱第一山”的称呼，山中胜景古迹不少。
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17.《保卫世遗——泉州》
做家：郭羽梦
班级：
提拔教师：王巧玲
做品简介：
泉州云雾回旋的老君岩、华夏现存最高的东西塔等等景点成为全国群众猎奇、神往的地点，也成为咱们泉州群众的高慢。惠安女、蟳埔女做为泉州的代表人物，高举全国遗产标识，号召众人一同保卫泉州这座占有全国遗产的俊秀都会。
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18.《保卫遗产》
做家：林君远
班级：
提拔教师：王巧玲
做品简介：
史书文化是都会的魂灵，咱们该当负责起传承都会文化的负责，协同保卫都会的影象。保卫遗产，人人有责！
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19.《寻迹世遗-泉州》
做家：严心然
班级：
提拔教师：郑秋萍
做品简介：
泉州这个都会你们来过吗？泉州是国务院首批宣布的24个史书文假名城之一，首届“东亚文化之都”。做为泉州的一分子，小门生们在假期游走于各个古迹，用相机纪录下这一副幅悠长而雄壮的古建造，而且号召巨细诤友们文化鉴赏，一同保卫好咱们的都会-泉州。
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20.《保卫全国文化遗产，文化传承》
做家：彭致绮
班级：
提拔教师：黄小霞
做品简介：
泉州-这座半城烽火半城仙的古城，有着无可比拟的魅力。清源山上的“老君”逗留空山深谷之间，凭几略微倾坐，时而谛视，时而谛听，纵观泉州古今时光更替。有名国表里的惠安女和蚝壳厝边的蟳埔女是辛勤、贤惠、俊秀的意味。破晓宫是泉州海丝进展首要的见证。由此培养了海上丝绸之路舶来的全国宗教博物馆。开元寺“东西古塔擎天立，桑开白莲梦中来”。再有德济门、真武庙、清静寺…等22处代表性遗产点，和多项非遗项目。泉州以系列遗产的方法胜利向全国陈述了“宋元期间华夏海洋商贸中间”的故事。文化遗产承载着咱们民族的史书文脉，是弗成更生、弗成取代的名贵资本。保卫好、传承好、行使好这些名贵的家当，是咱们协同的负责，是人类文化连续和全国可不断进展的肯定请求。用心奉行《保卫全国文化和天然遗产左券》。知法遵法，不休抬高遗产保卫本领和水准。保卫好咱们的文化传承，建设文化全国。让华夏更有魅力。
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21.《保卫非遗》
做家：谢俊辉
班级：
提拔教师：黄迎迎
做品简介：
保卫身旁的文化遗产，传承中原精力，让古城更夸姣！
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22.《留住史书保卫世遗》
做家：陈湘颐
班级：
提拔教师：黄慧娥
做品简介：
东西塔是我国现存最高的一座石塔，而破晓宫里供奉的妈祖，则是名扬寰球，保佑海上鱼、运各行做事群众！阐扬泉州文化，从咱们做起！
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23.《保卫世遗守望梓里》
做家：吴采语
班级：
提拔教师：黄慧娥
做品简介：
阐扬泉州非物资文化遗产，做一个非物资文化遗产的保卫者和扬言者，把泉州的文化元素转达到每一私人身上，保卫世遗，让我一同守望这片夸姣的梓里！
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24.《“画”说泉州》
做家：许钰涵
班级：
提拔教师：吴英敏
做品简介：
在刺桐古城，产生了22处文化遗产，让咱们追随《“画”说泉州》，访问古城，探求古迹，到破晓宫、清源山感觉世遗之美、文化之美，协同爱惜全国文化遗产，知法遵法，让泉州更夸姣！
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25.《保卫遗产，传承文化》
做家：许钰馨
班级：
提拔教师：王巧玲
做品简介：
即使有一天，我能触摸到古城文脉。那必然是在泉州府文庙。当宋、元、明、清的建造菁华碰上闽南做风，它们各自纷呈，又调和理解。它是古代泉州的最高学府，是一处文化气味格外浓重的圣地，每一处光景，每一个边际，以致一路石头，都值得咱们保卫，值得咱们缓缓走，细细思。
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26.《世遗文脉保卫者》
做家：林宇绅
班级：
提拔教师：郑秋萍
做品简介：
开元寺里樱花盛开，与古塔古厝相衬托，东西塔见证了千年古城泉州的时光变化。刻苦刻苦的蟳蜅女和独具特性的蚵壳厝，代表着爱拼才会赢的泉州人将承当起世代传承世遗文化的负责，成为这座文化古城的保卫人。做品倡议儿童们从小做起，人人争做全国文化遗产的传承者和保卫者！保卫非遗，人人有责！
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27.《与法偕行-护航世遗》
做家：黄语晨
班级：
提拔教师：郑秋萍
做品简介：
世遗就像一位博学多才的老者，向后代陈述着暮气旺盛的故事。泉州的史书文化、建造包含着丰裕的中华杰出保守，吸纳了全国各地多元化，也孕育自身私有的文化传承。任何选民及机关都有照章保卫全国文化遗产的负责和责任。群众遗产群众享，与法偕行代代传。
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28.《知法于心，遵法于行》
做家：李思湉
班级：
提拔教师：张秋月
做品简介：
泉州遗产多半是活态的，老百姓生生世世与它们相伴，文物及其保卫布满世间“烽火气。《“泉州：宋元华夏的全国海洋商贸中间”全国遗产保卫治理方法》至本年2月1日起奉行。个中，第十四条（八）在泉州全国遗产的遗产区弛缓冲区内，遏止毁坏泉州全国遗产的行动。做为小门生，做为泉州的一分子。要为保卫全国文化遗产尽己所能。知法于心，更要遵法于行。
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-END-
撰稿人：林小玲
供图：门生做品
编纂：戴斯虹
一审：吴培玉
二审：林亦芬
终审：赖艳梅
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